Aktualności - Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
III Giełda Praktyk i Staży Studenckich stworzyła studentom pierwszych roczników filologii oraz języków obcych w mediach i biznesie możliwość nawiązania kontaktu z rekomendowanymi przez uczelnię placówkami, w których mogą odbywać praktyki zawodowe. Mogli więc zapoznać się z profilem zaproszonych firm oraz warunkami współpracy w ramach ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Giełda możliwości
Kryzysy i ich symptomatologię przedstawił uczniom klasy akademickiej „bezpieczeństwo wewnętrzne” z Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Sompolnie mgr Tomasz Naglewski z Wydziału Nauk Humanistycznych i Społecznych.
Uczestnicy poznali więc nie tylko podstawowe cechy kryzysów, ale też mechanizmy ich powstawania. Wykładowca omówił następnie typy klasyfikacji zjawisk ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Jest częścią naszego życia
– Wspólna refleksja naukowa oraz intensywna wymiana doświadczeń potwierdziła, że wydarzenie to na stałe wpisało się w kalendarz istotnych debat poświęconych współczesnej myśli pedagogicznej – uważają organizatorzy II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Różne oblicza pedagogiki”.
– Tegoroczna edycja stała się platformą integracji środowiska badaczy i praktyków z ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Pedagogika pod lupą badaczy
Rola i znaczenie ekonomii społecznej jako czynnika włączającego i aktywizującego osoby zagrożone wykluczeniem społecznym były przedmiotem zajęć dla studentów I roku resocjalizacji i pedagogiki.
Zajęcia były odpowiedzią na rosnące zapotrzebowanie społeczne dotyczące strategii rozwoju ekonomii społecznej i budowania społeczeństwa obywatelskiego. – Właściwe rozumienie i funkcjonowanie mechanizmów ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Ekonomia z ludzką twarzą
Mieliśmy przyjemność gościć w I Liceum Ogólnokształcącym w Turku z warsztatami na temat neurolingwistyki (30 marca). Fantastyczni uczniowie klas III przysłuchiwali się zagadnieniom funkcjonowania mózgu podczas przetwarzania języka. Zapoznali się z kluczowymi obszarami odpowiadającymi za wytwarzanie i rozumienie mowy, czyli obszarami Broki i Wernickiego oraz dowiedzieli się czym jest afazja. ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Warsztaty w LO