Aktualnosci
- Szczegóły
Studenci resocjalizacji i pedagogiki (studia II stopnia) wraz z dr Eweliną Wesołek uczestniczyli w warsztacie przybliżającym funkcjonowanie osób ze spektrum autyzmu. Zajęcia poprowadziła Karolina Bartkowiak z Fundacji na Rzecz Rozwoju Dzieci i Młodzieży ”Otwarcie” w Koninie.
Spotkanie odbyło się 23 kwietnia 2024 r.
...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Spektrum autyzmu
- Szczegóły
Zgodnie z zarządzeniem nr 23/2024 Rektora ANS w Koninie dzień 2 maja 2024 r. został ustanowiony dniem wolnym od zajęć dydaktycznych dla studentów oraz nauczycieli akademickich.
Zarządzenie nr 23/2024
...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: 2 maja – Dzień Rektorski
- Szczegóły
„Bezpieczeństwo na świecie, w Europie i Polsce” to tytuł II Ogólnopolskiej Studenckiej Konferencji Naukowej zorganizowanej przez Akademię Nauk Stosowanych w Koninie oraz Związek Wielkopolskich Publicznych Uczelni Zawodowych. Patronat honorowy nad konferencją objął Przewodniczący ZWPUZ dr Janusz Poła, prof. ANS w Lesznie.
Otwierająca konferencję dr. Karina Zawieja-Żurowska, ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Studenci publicznych uczelni zawodowych o bezpieczeństwie
- Szczegóły
W ramach współpracy delegacja z Uniwersytetu Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy w dniach 8-12 kwietnia przebywała w Koninie.
Podczas odwiedzin zorganizowane zostały wizyty studyjne w Dziennym Domu Pomocy Społecznej dla Osób Starszych w Koninie oraz w Domu Pomocy Społecznej w Koninie.
Uczestnicy zaznajomili się ze specyfiką pracy ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Wizyta gości z Bańskiej Bystrzycy
- Szczegóły
Przedstawiamy poradnik zawierający wartościowe informacje dotyczące wsparcia osób ze szczególnymi potrzebami. W materiale zostały szczegółowo scharakteryzowane najczęściej spotykane schorzenia, a także wskazane miejsca, w których można znaleźć niezbędną pomoc. Jesteśmy przekonani, że poradnik będzie źródłem wsparcia i ułatwi codzienne życie społeczności Akademii Nauk Stosowanych w ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Dla lepszego zrozumienia osób ze szczególnymi potrzebami