Aktualnosci
- Szczegóły
Studenci II roku pracy socjalnej spotkali się 10 marca z przedstawicielami Fundacji na Rzecz Rozwoju Dzieci i Młodzieży „Otwarcie”. Fundacja została założona w 2007 r. Wspiera osoby niepełnosprawne w realizacji ich marzeń, pomaga im w zaspokajaniu potrzeb na każdym etapie życia, często od momentu narodzin. ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Zostań wolontariuszem...
- Szczegóły
Krew jest lekiem, którego niczym nie można zastąpić. Podawana jest w stanach zagrożenia życia. Najnowocześniejsze i najbardziej skomplikowane zabiegi operacyjne nie byłyby możliwe do wykonania, gdyby nie było krwi. Jedynym źródłem krwi są zdrowi ludzie, którzy rozumieją, że oddanie krwi to rodzaj posłannictwa - ludzie ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Zrób Przelew Życia - Oddaj Krew!
- Szczegóły
Dr Jerzy Jasiński, prorektor ds. kształcenia, uczestniczył w konferencji podsumowującej realizację projektu „Aglomeracja konińska ‒ współpraca jednostek samorządu terytorialnego kluczem do nowoczesnego rozwoju gospodarczego”. Spotkanie odbyło się 17 marca w auli PWSZ w Koninie. Liderem tego projektu, współfinansowanego ze środków EFRR w ramach PO ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Konferencja o aglomeracji konińskiej
- Szczegóły
Konferencja naukowo-metodyczna „Edukacja włączająca. Nauczanie integracyjne i inkluzyjne w praktyce szkolnej” odbyła się w 14 marca w PWSZ w Koninie. O teorii i praktyce w codziennym nauczaniu dzieci niepełnosprawnych w szkole masowej mówili goście z różnych ośrodków akademickich i specjalistycznych. ‒ W minionym roku ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Inkluzja ‒ prawo do bycia z innymi
- Szczegóły
Wykład pt. „Bezpieczeństwo wewnętrzne w Unii Europejskiej i prawa człowieka” dla uczniów klasy akademickiej z ZS CKU im. Stefana Batorego w Koninie wygłosiła 13 marca 2015 r. dr Kazimiera Król. Uczniowie dowiedzieli się o funkcjonującym w UE modelu bezpieczeństwa i wymogach oraz potrzebach jego ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Kolejny wykład dla uczniów klasy akademickiej










