Aktualności - Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Projekt dyplomowy dotyczący przemocy rówieśniczej wśród dzieci i młodzieży przygotowały studentki III roku resocjalizacji. W ramach tego projektu przeprowadziły zajęcia profilaktyczne dla uczniów klasy VIII ze Szkoły Podstawowej w Kazimierzu Biskupim.
Podczas spotkania (16 stycznia) dyplomantki zapoznały młodzież z podstawowymi pojęciami związanymi z przemocą oraz algorytmem ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Jak rozpoznać przemoc
Wartości w kontekście filozofii były myślą przewodnią kolejnego webinarium z cyklu „Filozofia”, przygotowywanego przez dr. hab. Jakuba Bartoszewskiego, prof. oraz dr Annę Żuk z Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego.
Podczas spotkania, które odbyło się 15 stycznia, omówiono społeczny, etyczny, psychologiczny, pedagogiczny i filozoficzny wymiar wartości. Głos zabrali pracownicy ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: W poszukiwaniu prawdy
W wykładzie dotyczącym historycznych uwarunkowań wywiadu i kontrwywiadu wzięli udział uczniowie klasy akademickiej „bezpieczeństwo wewnętrzne” z Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Kleczewie.
Prowadząca go dr inż. Izabela Nowaczyk, adiunkt na Wydziale Nauk Humanistycznych i Społecznych, wyjaśniła różnice między wywiadem a kontrwywiadem, podała ich rodzaje. ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: O służbach specjalnych wczoraj i dziś
Dla uczniów klas 2c, 3a, 3d i 1b dr Ewelina Wesołek-Arent, menedżer kierunku pedagogika (II stopnia) oraz psychologia i komunikacja w zarządzaniu, przeprowadziła warsztaty na temat uwarunkowań stresu, jego wpływu na funkcjonowanie organizmu człowieka oraz metod radzenia sobie z nim. Z kolei dla uczniów klas ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Warsztaty dla licealistów w Turku
O przyczynach oraz negatywnych skutkach używania substancji psychoaktywnych mówiły studentki resocjalizacji uczniom klas VII Szkoły Podstawowej nr 11 w Koninie. Zwróciły też uwagę na wypracowanie mechanizmów skutecznej odmowy w sytuacjach presji rówieśniczej.
Studentki III roku przeprowadziły te zajęcia w ramach projektu dyplomowego dotyczącego wiedzy, postaw i ...Czytaj więcejPrzejdź do pełnej zawartości artykułu: Dyplom z profilaktyki uzależnień wśród młodzieży










